箴言22:6 教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
前言
- 不要效法這個世界，只要心意更新而變化，叫你們察驗何為神的善良、純全、可喜悅的旨意。(羅12:2 )
- 教養孩童是父母的天職
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。(箴廿二6)
- “教養”在希伯來文有三個意思
a.劃定界限：為孩子制定規範，實施家規，在孩子四圍設立保護的邊界。
b.奉獻給神：父母必須特意地公開表明，孩子是屬於神的；時時謹記孩子這個特殊的身分。每個管教的決定不是父母的私有特權，也不應以孩子的權利為考量；總應承認神的主權，以神的旨意為重。
c.管教：教導、訓練、糾正、處罰
1.父母親要先愛神(申6:4-9)
V4.以色列啊，你要聽！耶和華─我們神是獨一的主。
V5.你要盡心、盡性、盡力愛耶和華─你的神。
V6.我今日所吩咐你的話都要記在心上
2.殷勤教訓(Impress)你的兒女
V7.也要殷勤教訓你的兒女。無論你坐在家裡，行在路上，躺下，起來，都要談論。
V8.也要繫在手上為記號，戴在額上為經文。
- 教訓，就是Impress，是印象、壓痕、銘刻、傳遞、影響的意思。
- 我們要有家庭祭壇，每個禮拜一次，或是一個月一次都行。有總比沒有好。
- 行在路上、躺下&起來，都要與孩子談論信仰。
- 用神的話語教導當行之路
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。(箴廿二6)
- ”當行的道”在希伯來文有三個解釋
- 教養孩童只有一個“正確的方法”。
- 每個孩童都是獨特的，父母應該找出“適合孩子的方式”來引導他們。
- 警戒父母，若從小就放縱孩子任其自由發展，他長大後會變成被人瞧不起的不良少年。
- 教導的態度-不要惹兒女的氣
你們作父親的，不要惹兒女的氣，只要照著主的教訓和警戒養育他們。(以弗所書6:4)
你們作父親的，不要惹兒女的氣，恐怕他們失了志氣。(歌羅西書3:21)
- 為人父母的不要常常激怒你們的兒女。
- 不要常講一些話，或常做一些事使兒女生悶氣。
- 以致他們逐漸對父母生氣怨恨，以不理不睬，甚至粗魯或悖逆的態度相對。
John MacArthur 提到九項父母常犯的錯誤(不知不覺地惹兒女的氣)
A.過份地保護子女，把孩子看成長不大的孩子
B.偏心。與其他孩子互相比較
C.望子成龍。期望太高
D.澆冷水-對人對事總是批評，多於讚美、獎勵
E.視孩子為累贅孩子，需要照顧，以致我們不能逛街、聊天、應酬，或旅行
F.逼孩子早熟
G.忽略孩子-人在心不在
H.有條件的愛 Withdrawing love-你再不乖我就不愛你了
I.怒罵毒打-罵得口不擇言，甚至動手毒打孩子
- 教導的內容—主的教訓
你們作父親的，不要惹兒女的氣，只要照著主的教訓和警戒養育他們。(以弗所書6:4)
- 無時不刻的提醒
V8.也要繫在手上為記號，戴在額上為經文
- 成為家庭的格言
V9.又要寫在你房屋的門框上，並你的城門上。
- 終身受用不盡的影響
「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」﹝箴廿二6﹞
- 日常生活我們要留下甚麼給孩子？要留下屬靈的資產。
- 愛德華茲(Jonathan Edwards) 的後代有超過300位傳道人，宣教士或者是神學教授
120位曾經在不同的大學任教；110位律師；60位很受歡迎的作家；30位法官；40位大學校長；3位美國的國會議員；1位美國副總統。
他堅持用生命影響自己下一代
1.堅持每日最少用一個小時去陪伴自己的孩子。
2.按聖經的真理培育兒女成長
3.他要成為自己家庭的牧者
4.也作為下一代的榜樣
5.而他的後裔，就一代一代蒙福下去
- 邵遵瀾牧師86歲榮歸天家，留給子孫的屬靈資產是-信靠順服。
結論:
1.教養孩童是父母的天職，我們責無旁貸。
2.用合宜的態度教導神的話語，用生命榜樣來感染。
3.留下屬靈的資產，使孩子終身受用不盡。
問題討論與分享:
- 你覺得你在孩子的身上留下甚麼IMPRESS(是印象、壓痕、銘刻、傳遞、影響)？你是如何作的？
- John MacArthur 提到九項父母常犯的錯誤，你覺得有哪幾項有題醒到你？當如何調整。
- 你的家庭屬靈的格言是甚麼？你打算留下甚麼屬靈的資產給孩子？
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